第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中，按照“识记”、“领会”、“简单运用”和“综合运用”四个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是进一步的要求。
简单运用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的单个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是较高层次的要求。
综合运用：在简单运用的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。
二、指定教材
王方华主编，《企业战略管理》（第二版），复旦大学出版社，2009年第2版
